Les missions du poste

Nous recherchons une personne pour un poste d'assistant d'éducation à 50 %, vous travaillerez 3 jours sur la semaine.

3 postes à pourvoir dès le 1er septembre. Vos missions :
- Assurer la surveillance et la sécurité des élèves pendant les récréations, les heures de permanence et les repas.
- Participer à la gestion de la vie scolaire (absences, retards, comportement des élèves).
- Contribuer à l'application du règlement intérieur et à la médiation des conflits.

Profil recherché :
- Sens de l'écoute, de la rigueur et de l'autorité.
- Capacité à travailler en équipe et à gérer des situations variées.
- Capacité à gérer des projets
- aisance à utiliser l'informatique (saisie des absences, réponse aux mails...) et l'accueil téléphonique
Vous avez idéalement une expérience professionnelle auprès d'enfants
Profils en reconversion professionnelle acceptés - vous serez formé(e) et accompagné(e) à la prise de poste par le conseiller principal d'éducation CPE.

** Merci de joindre un courrier de motivation à l'attention de l'employeur et votre CV à jour **

Le nombre d'heures est lissée sur l'année ce qui permet de ne pas travailler pendant les vacances scolaires mis à part deux semaines pendant les vacances d'été.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Enseignement secondaire général

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

Compétences requises

  • Médiation
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